開放的校園，開放的視野。Open house, open mind.

開放的校園，開放的視野。Open house, open mind.
葳格教學參觀日提供家長積極參與學校活動的機會，讓家長進入孩子的教室，體驗實境課堂教學。將近七百位家長的踴躍參與，校園內人山人海。觀課的同時體驗多樣化教學風格與多元的學習型態。

銀平主任教授二年級藝術與人文課程，帶領孩子認識亞洲各國面具。課程中提到面具在人類文化發展過程中，佔有重要地位。結合今年葳格小學運動會主題 Sports day in oceania，以製作面具的課程設計中，在課堂中先讓孩子了解各個國家：日本、中國、峇里島、印度……等面具特色，進而激發孩子創意美感。在活動中呈現各國面具風采，讓爸爸媽媽及孩子們體驗一趟美的旅程。
小時候曾運用天馬行空的想像力創造出屬於自己的故事嗎？在三年級的英文課程中，讓孩子們先了解整個故事結構及故事角色的基本概念，分辨內文劇情寓意的學習，了解故事寓言的元素、如何傳達意涵及寓言故事的啟發。
孩子在相互討論下，以自己的生活經驗，寫下故事綱要並賦與涵意而成故事。其中孩子透過故事的陳述，雖然整個故事天馬行空，但卻深富意義！
在教學參觀日，讓家長也感受到如沐春風的優質學習場域，深深沉醉在學習的樂趣中。參加G4 Social studies觀課的家長填寫回饋單說：It’s an interesting lesson and well-presented. They seemed to enjoy the class very much. 同時也表達感謝每位老師用心教學及對教學團隊的讚許。
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葳格雙語學校 西屯校區小學部部落格：http://wagorprimary.blogspot.tw/